Профессиональный опыт

Алёна Константиновна работает с детьми более 10 лет.

Её профессиональный путь начался в коррекционной школе-интернате, где она совмещала работу логопеда и воспитателя начальных классов. В этот период она вела учебные занятия, занималась развитием речи, сопровождала детей с тяжёлыми нарушениями речи и задержкой психического развития в повседневной жизни.

С 2021 года специалист углублённо работает с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС). Она прошла профессиональную переподготовку по направлению прикладной анализ поведения (ABA) и получила практический опыт работы АВА-терапистом-инструктором в центрах прикладного анализа поведения в Санкт-Петербурге.

Чем полезен комплексный подход логопеда и АВА-терапевта

Совмещение двух направлений — логопедии и ABA — позволяет:

• развивать речь и понимание обращённой речи;
• формировать коммуникацию и альтернативные способы общения;
• работать с нежелательным поведением, мешающим обучению;
• повышать самостоятельность и адаптацию ребёнка.

Такой формат особенно эффективен для детей с РАС и сложной структурой нарушений, когда речевые трудности тесно связаны с поведенческими.

С кем работает специалист

Алёна Константиновна работает с детьми:

• с расстройствами аутистического спектра (РАС);
• с тяжёлыми нарушениями речи (ТНР);
• с задержкой психического развития (ЗПР);
• с комплексными нарушениями развития;
• с трудностями коммуникации и поведения.

Приём ведётся в логопедическом центре в Санкт-Петербурге.

Подход к работе

В работе Алёна Константиновна делает акцент на:

• индивидуальный подбор методов;
• понятные и измеримые цели;
• сотрудничество с родителями;
• практическую пользу навыков для повседневной жизни ребёнка.

Специалист считает, что устойчивый результат возможен только тогда, когда работа строится системно и с учётом особенностей конкретного ребёнка.

Образование и квалификация

Бакалавр. Специальное дефектологическое образование (44.03.03), 2016 г.

Повышение квалификации. Организация и содержание работы школьного логопеда в условиях ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ, 2018 г.

Повышение квалификации. Биотехнические и медицинские аппараты и системы с использованием биологической обратной связи, 2020 г.

Профессиональная переподготовка. Прикладной анализ поведения: коррекция, обучение и развитие детей и подростков с ОВЗ (ИПАП), 2021 г.

Обучение ABA. Первый модуль курса Юлии Эрц (BCBA), 2023 г.

Повышение квалификации. Логопедический массаж в комплексной системе преодоления речевых расстройств у детей с ОВЗ, 2024 г.

Немного о специалисте

Алёна Константиновна уверена, что профессиональное развитие невозможно без личной вовлечённости и интереса к жизни. В свободное время она занимается роликовым фристайл-слаломом, водными видами активности и творчеством. Такой баланс помогает сохранять внимательность, спокойствие и ресурсное состояние в работе с детьми.